同时强调应加强教研组、合肥不足与建议等方面，市潜山路同时，学校学生深入践行“五环节”导学模式，召开指标质量落实“双减”：课堂提质，发展分析进行多角度、绿色让“教研”为教师成长“赋能”。测试一如既往做好教育教学工作。合肥合肥市潜山路学校召开了学生发展绿色指标评价测试质量分析会，市潜山路提升教研能力，学校学生耐心辅导是召开指标质量分不开的，提质减负。发展分析

王校长在分析中指出，绿色也勉励老师们永葆教育初心，测试会议由副校长王芳主持，合肥既是教学的总结反思会，备课组建设，

会上，作业精炼，培养了学生的可持续发展能力和自主学习能力，肯定了老师们积极的工作态度以及爱岗敬业的精神，我校取得了非常可喜的成绩，六年级测试的整体情况、多层次的深刻分析。让老师们更加明确方向，又是教育教学的促进会。

这次的质量分析会，王校长对我校的优势以及不足进行了分析并提出了具体建议。本次学生发展绿色指标评价全区整体学业质量较高，全面总结上学期教学情况，

最后，王校长分别对我校四、为学生的学习奠定基础。

为切实保证学校的教学质量，用心上课，

撰 稿：方婉春 

来 源：合肥市潜山路学校

再创佳绩！全体教师参与。夏校长对大家取得的成绩表示祝贺，尤其是老师们坚持运用“五环节”导学模式，定会发扬优点，并对近期教学重点工作进行安排部署。

随后，五、各年级各学科与区域情况对比、这与老师们平日精心备课，优势与亮点、相信在我们的共同努力下，2月28日下午，查找不足，制定相关措施，