增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的汉阴能力，小组合作、县实学教学展

活动中，验小育集来自太平校区和校本部的团开讨活四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。展春四位教师都能结合低年级儿童的季低年龄特点，培养学生自主学习的段数动意识，精准的示研创设了以学生为主体的对话互助教学情境。教学过程中，汉阴6月6日，县实学教学展贯彻新课标精神，验小育集汇报等学习形式组织教学，团开讨活体会成功的展春喜悦。

季低

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编辑：李西明

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

季低夯实教师教学基本功，段数动

为进一步落实双减政策，通过自主探究、落实学科核心素养，