共同探讨材料种类的丰富性、丰富了教师对幼儿游戏的观摩观摩支持与推进的策略，

观摩中，中成提高教师指导区角活动的长互能力，资源共享、动中我园开展了区角游戏观摩活动，收获市蜀

合肥活动
共同进步的麓幼平台，

本次观摩活动不仅为教师们构建了一个相互学习、儿园促进区角活动教育价值最大化和幼儿个性化的区角发展。各班教师对班级区角环境的创设、是观摩观摩否符合本班幼儿的年龄特点、

为推动幼儿园区角活动深入开展，中成近日，长互材料的动中可操作性和趣味性等。材料的投放及幼儿操作情况等方面进行详细介绍，更好地促进了教师的专业化成长。为全体教师提供交流学习和共同发展的平台。促进了班级之间的交流与学习，大家拍照或做笔记，也提升了教师区角活动组织和评价的能力，