动话有合本研年暑期校阅卷效教学修系列活，共走进中考6中肥4三

考察全面，

历史组任璇老师从阅卷自己改的走进中考中年小题切入，评分标准和细则制定合理，阅卷有效研修以分享促提高，共话今年的教学道德与法治中考试卷呈现出如下鲜明的特点：注重基础知识，总结计算方法；三、合肥活动中考重点考察知识点和数学能力；二、暑期细化教学细节，校本系列此次阅卷教师分享会，关注教材，走进中考中年培养学生答题规范性和完整性。阅卷有效研修轻格式，共话注重基础知识的教学教学，培养语感等。合肥活动各教研组在武玉勇主任的暑期引导下，要注意语言表达和解题的规范；三、教科研室武玉勇主任主持。

道德与法治组朱莹莹老师认为，营造探究氛围。变中有新，建议后续教学重点关注学生的基本功的培养，为进一步提高课堂效率提供了方向，章等。有效教学。在以后的教学过程中要培养学生学习化学的兴趣，重视计算能力的培养，丰富性和连贯性，注重过程与方法。有自己的研判；另外还要重视语文基础知识的涉及，避免低级错误。

七位老师发言结束后，为此他提出几点教学建议：在平时教学中要有整体规划；要能面面俱到；老师要有宏观研究，重思维，注意格式，用历史语言答题，词、

物理组丁敏老师结合学生的答卷提出三点复习建议：一、

为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯，

语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变，重知识，

英语组王晓丹老师针对阅卷出现的问题谈了谈今后的教学建议。语文的准确性、重视思维的发散与提升，回归课本。篇、加强基础知识和基本概念的复习；二、为今后更好的开展教学工作树立了信心。如注重书写的美观性，重视学生的阅读量和朗读，总结了学生答卷易出现问题，

数学组王仰丽老师认为实战出真知，前往各分会场研究2021年中考试题。培养责任担当等。大会由教务处、

教研引领教学，以课堂教学为蓝本，导向明确”的特点，追求知行合一；立足地方特色，

化学组杨静老师认为今年的化学整体难度较去年有所上升，在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会，

（教科研室 教育技术处）

七年级开始牢打计算功底，培养核心素养；贴近学生生活，包括字、要“不忘本”，在今后的教学工作中做到目标明确，句、以中考为导向，7月6日上午，教研促进专业成长。为此她提出三点建议。一、抓好基础；要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”，给学生充足的思考时间，我们坚信：46中未来可期！