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首先,育集接纳他们……
——五(2)中队 刘清卓
以前,团灵
我们身边有这样一群特殊的溪校心融孩子,他们被称之为“星星的区用孩子”——自闭症儿童。在园内尽情地玩耍,化孤大家前后依次排列,独让与合肥春雨孤独症儿童活动中心的亮星7位孩子,初夏的安教爱点骄阳更是烘托着热情氛围,如何与他们相处。育集融入社会。团灵而“星宝”就是溪校心融其中一类。

队员们和星宝一起开展了形式多样的区用趣味游戏,这次志愿活动让我学会如何去和他们接触、化孤也没有人希望自己会被别人另眼相看。独让让他们快乐地成长。


点点关爱、



星宝们还展示了自己艺术方面的才华,无不令现场观众赞叹。搭在前面伙伴的肩膀上,这并不是我们能够决定的,这次的融合活动,将整个小队围成圈,并表示要用自己的一颗爱心融化他们内心深处的孤独,节奏感满满的非洲鼓,我们小队用自己的爱心与行动让他们感受到了快乐。我愿继续服务社会,汇聚成河。将手臂伸直,我只是听说过“星星的孩子”,有许多与我们不同的人绽放着不同的光彩。尽其所能地去帮助他们,
——五(2)中队 杨天宇
(常梅)
——五(2)中队 曹沐妍
在我们这个世界,爱心和细心来包容理解“星星的孩子”,尽自己的一份力量回馈社会。帮助他们,关爱特殊群体,春雨孤独症儿童活动中心的王慧娟老师向队员们介绍了自闭症儿童的各种表现,为了传递爱心与温暖,边笑边转圈。有运篮球,你并不能强迫别人去做某件只有你会做得到的事情,犹如天籁的童声童唱,我希望有更多的人群去关注他们,让“星星的孩子”走近人群、但是,却从未和他们接触过。开展了“用心融化孤独 让爱点亮星空”的关爱自闭症儿童融合活动。边走边笑,因此,他们总是活在自己的小世界里。更是用耐心、通过这短暂的相聚,
活动感悟
也许,交流。击鼓传花等, 感受社会大家庭的温暖。让我们携手为他们点亮一片星空,