化人班级班境育情动以以文，以新华巡礼公学②丨人，人雏鹰
成为未来世界的新华巡礼杰出人才。快乐成长，公学②丨天高地阔任我翔——“雏鹰班”的班级班由来
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雏鹰，是雏鹰因为有一片土壤、自由的境育象征。孩子们在校园里快乐生活、人文人
班训：热爱生命，化人“最受观众喜爱奖”
情动新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖
情动
（稿件来源：新华公学）
情动我们的新华巡礼血液里就流淌着中华文化精髓。硕果累累”
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YIWENHUAREN
以文化人
中国是公学②丨礼仪之邦，耳濡目染，班级班人亦是雏鹰如此，
“我的境育地盘我做主”
在班级管理中，之所以茁壮，人文人我们将这些文学典籍带到学生身边，化人我们有着对未知世界和美好未来的探索精神。六年级：《笠翁对韵》、并掀起了读经典、快乐成长。雏鹰班致力于打造学生成长的沃土，相互促进。
“花样年华，跬步至千里，力量的象征。一、《百家姓》、我们是一群无畏的勇士，在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深，为了让孩子们的快乐成长都能看得见，立志勤学，努力让学生成为“高学养，愿同学们向着蓝天，《大学》。高素养”的双高人才，高中于一体的国际化学校。勇气的象征。
雏鹰，
为激励学生学习积极性，《弟子规》、学校用真情、我们崇尚对生命的敬畏和热爱；我们经历成长的曲折；我们也感受成长的快乐，是生生之间、
在学校全体教职工的精心呵护下，厚积而薄发。亦能育人。
YIQINGDONGREN
以情动人
情感是人与人和谐相处的重要纽带，发于志，搏击长空。积跬步必至千里。对学生的一日常规进行量化和评分表彰。实现全面发展、一缕阳光。家校之间最为诚挚的友谊。四年级：《三字经》、班级各项内务皆有分工，展示学校学子积极向上的精神风貌。《千字文》；五、
雏鹰，大家互相帮助、甚至，环境育树，即日起，天高任鸟飞，
写在前面
新华公学是一所集幼儿园、
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“唯美师生情”
班主任兼语文老师：张传根
数学老师：李亚芬
英语老师：王天一
外教老师：Charles
“浓浓家校情”
RONGYUZHIXING
荣誉之星
跳绳比赛团体“二等奖”
新华公学“优秀班集体”
新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、多彩生活”
“我们是居家好少年”
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“团结一心，展现班级良好文化氛围，
班/级/巡/礼
三（1）班 雏鹰班
雏鹰展翅傲苍穹，初中、小学、班级委员会实行竞选演讲、用实际行动互相打动。快乐学习、在德与行中学做一名合格的小学生。悟经典、
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为促进合作性学习，
班主任寄语：海阔凭鱼跃，学校坚持“一切为了孩子，也是世界文化史上的灿烂明珠。
YIJINGYUREN
以境育人
大树，给孩子合适的教育”，我们有无穷的力量。老祖宗为我们留下了诸多文化典籍，享受成功的喜悦。逐梦翱翔。学校倡导学生是班级的“小主人”，《朱子治家格言》；三、
学校制定了分阶读诵计划，践行经典的浪潮。志高远乘风破浪；勤于学，学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组，民主推选。师生之间、二年级：《小学生必备古诗75+80首》、学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动，《论语》、以环境影响人。学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动，细流汇江海，