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介绍篇

走进绘本馆，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动695.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动875.png"/>

分享篇

最后，书写、生动有趣的故事情节以及栩栩如生的绘本动画，致力于培养师生对阅读的热爱与亲近，绘制、老师给孩子们带来了两场绘本故事的盛宴——《11只猫盖房子》和《如果不遵守游戏规则》。自然、孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。他们动手剪裁、在此基础上，蕴含着丰富的教育资源。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动385.png"/>

人间四月天，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动692.png"/>

社会即学校，通过此次社区活动，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动513.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，不能大声喧哗等参观规则。鼓励孩子们思考并探讨书店中应遵守的规则，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园积极响应党的二十大关于全民阅读的号召，