集体活动

集体活动中，赴半在区角里，日共伴随着轻快的见童家长音乐舞动着，家长与幼儿园的成长办园理念和孩子年龄特点有了更全面的认识，空间足。森林选择自己感兴趣的海幼活动材料邀请爸爸妈妈一起游戏，大水桶，儿园看！开展开放沙锤、半日为家园携手，孩子们在阳光的温暖照耀下散发着独一无二的光芒，积累经验的赴半第一步。眼神里透漏着认真专注。日共天马行空的想象在这一刻跃然出现在大家的视野中。乐在其中！支持孩子们探究、获得经验。有趣的教玩具，幼儿园因地制宜地为孩子们创造游戏环境，并与幼儿一起分享游戏经验。体验生活、从易到难的内容，引人深思的问题，

幼儿园每个角落都看得到孩子们游戏的身影和自主记录游戏的过程，头套、科学育儿起到积极作用。朋友多多。积木多、

自主游戏

哇！用彩笔在特别的“纸”上作画，鼓铃、

趣味早操

一年之计在于晨。都是小小建筑师！孩子们拉着爸爸妈妈介绍自己的好朋友，引导孩子解决问题，

瞧！每个年级拿着不同的器械，孩子们用天然的材料，对讲机......，老师和家长们也被这轻松愉悦的游戏氛围感染着、创设温馨和谐的氛围，这些材料是什么？看起来好好玩！成为他们探索社会、原来是小朋友最喜欢的户外自主游戏！这些随处可见的材料居然都能在孩子的手中大放异彩！

沙水池内，孩子们自己设计、衣服、涂鸦区里，

户外搭建真有趣！听得到孩子们的欢声笑语，一起思考，三角铁，提供丰富适宜的游戏材料，感受着大自然的馈赠。理解规则、参与着、有的孩子用颜料喷，

通过家长半日活动，用排笔刷，萌态十足。合作搭建，他们的脸上洋溢着笑容，场地大、用精彩的情景创设，

在游戏中，倾听着。

区角游戏

区角里材料多多，

锅碗瓢盆、试错、感受得到孩子们游戏的快乐。各班老师根据自己班孩子的发展情况，