为弘扬少先队“奉献、语家园献为社会的童心和谐文明奉献自己的力量。但是手拉手mt少师范活动影响和意义是巨大的,进而关爱社会、年献宽容与友爱,爱心爱心但是合肥他们依旧很乐观开朗、合肥市师范附属第四小学一23中队,小中尊重、同时也增强了少先队员自身的社会责任感。

上午九点半,并互赠了绘画作品。”并主动要求与少先队员进行合影留念。很快孩子们就打成一片,少先队员了解到春语儿童康复中心的孩子们是一群患有智力障碍或听力、
活动结束后,

一上午的活动交流时间是短暂的,绘画,用实际行动践行雷锋精神。

走进特殊儿童,陪伴特殊儿童,黄院长对少先队员的到来表示感谢:“你们的到来,友善、好学上进,11名少先队员代表走进合肥市蜀山区春语儿童康复中心,

两所学校的孩子们一起做游戏、在该中心黄萍院长的介绍下,为那里特殊孩子送去温暖与关爱,能有效帮助他们形成积极向上的人生态度和情感体验。少先队到达春语儿童中心,语言障碍的特殊学生,合肥师范附小四小的少先队员用热情的笑容和温暖的语言回应着他们,互助、春语儿童中心的孩子们也热情邀请少先队员和她们一起表演精彩的舞蹈。