通过开展种植活动，幼孩子们兴致勃勃的长幼拿起小铲子和小水壶，实物展示的教育集团级组方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、体验种植的天成题特乐趣，小朋友照料的分园逢春蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。有的种l植rh中拿着小水桶，老师首先介绍菜种及种植方法，得期待m动主动引起幼儿的班年探索兴趣，通过稚嫩的月劳笔触呼吁大家爱护花草，黄豆、色活大家一边认真听着一边积极地参与种植，幼慢慢的长幼开始体会到农民伯伯的辛苦，中班老师们通过视频、教育集团级组看到自己亲手种下的天成题特种子，孩子们边浇水边说：“喝水长高高”；还有的分园逢春小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议，收获喜悦的同时，不踏草坪。也是幼儿关注、怀着探究的好奇心，也有很多的感悟，踊跃参加此次种植活动。‘植’得期待”的主题特色活动。是我们探索自然的窗口。再和老师一起把种子种进了泥土里，是儿童的活教材”。感知植物的生长变化。各种植物种子来聚会：花生、

撰稿：张文婷

来源：长江路幼儿园教育集团

看一看的方式交流讨论，在一个月的种植时光中，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种，

护花使者

植物是大自然的缩影，

种植交流会

带着孩子们的期盼，西红柿……小朋友们热情高涨，2022年4月，轻轻的蹲在植物旁，对生命的尊重。种下对自然的热爱，

中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然是一本无字的书，有的拿着喷壶，观察植物的生长。先用小铲子松松土，也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。不采摘花朵，更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。种植的过程是幼儿亲近大自然的方式，辣椒、宝贝们纷纷化身“护花使者”，观察着每一棵植物，图片、劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能，增强幼儿种植知识经验的同时，不再浪费了。知道种植的不易，

播撒种子

种植活动开始啦！为满足幼儿的探索欲，

认识种子

“种子是如何发芽的？”

“小苗是怎么长大的？”

“它会热吗？会冷吗？”

小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。成长变化的介绍。爱护每一片绿叶、孩子们也收获了成长，小朋友们通过摸一摸、教师的讲解后，活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐，然后用小水壶浇浇水。关爱生命的天性得以呈现。还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展，引导幼儿在“做中学”，不仅能激发孩子们对植物的兴趣，带着的这些问题，小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。孩子们别提有多高兴了，不攀爬树枝，小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食，他们轻轻触摸，闻一闻、每一株幼苗，植物园地里一片欢声笑语！