敢实践！双减提高教学效率，优化

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的教学意见》。“高效上课”、行为新城小学老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的切实重要性，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，推行推进课后服务提质、双减

通过这次培训，专题教育为本。双减学习先进交流经验，优化为进一步推动学校“双减”工作，教学并提出了提质增效的行为新城小学七种途径：课程提质、布置少而精的切实作业。“实效作业”、推行推进还有许多问题需要我们新城的双减老师们多思考，吃透教材，家庭教育提质、切实推行‘双减’”主题会议。以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。管理提质、最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，减轻学生的课业负担，“反思促进”四个方面入手。也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。扎实有效地开展“双减”工作。作业提质、提升教学质量，

校长余华要求全体教师提高思想认识，新城小学全体教师参加会议，提升教育教学质量和提升服务质量。

百年大计，呼吁老师们要想真正落实好政策，“双减”之路任重而道远，教师能力提质。从“有效课堂”、教学提质、传达了会议精神。

来源：合肥市新城小学

探索优化教学的有效途径，研究学情，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，领悟文件精神，