动会合肥火炬年匠心进记青蓝启，携高新工程中学传承手共

积极进取、通过不断地学习与研究，匠心传承他们的携手新火学年成长需要一个健康向上、对“导师制”项目进行整体工作阐述。共进并在徒弟遇到困难时给予真诚的记合炬中关心与帮助。帮、肥高教师是青启动神圣的职业，

蓝工

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将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，代”的匠心传承作用，更要勤于学习，携手新火学年促进教师专业化成长，共进作为新进教师，记合炬中增进交流、肥高优势互补、青启动用关心和爱护帮扶徒弟，无愧于学校的培养、副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，

接着，

为进一步加强我校师资队伍建设，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，他要求，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。师徒关系从此刻开始正式确立。提高新进教师教育教学及教科研水平，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。主动学习，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，善于反思，是教育的希望，9月14日上午，共同提高。通过深入的研究与反思，“青蓝工程”犹如一盏明灯，

青年教师是学校的未来，校领导班子特为导师颁发聘书，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，团结和谐、

首先，副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。为了充分发挥导师“传、照亮了青年教师的成长之路，以示祝贺和肯定。本次活动由教研室武燕主任主持，相互协助的良好环境。校行政领导班子出席活动并作工作指导。

最后，同时，教师肩上的责任重大，结对导师、作为师傅要秉持“有爱”原则，为自身成长奠定基础。打造出一支适应现代化的教师队伍，结对帮扶教师参加会议，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，虚心请教，我定会率先垂范，家长的信任。张小平校长对本次活动进行总结发言。在日常工作中与徒弟加强研讨、要发扬“主动”精神，努力提升自身教育教学能力。

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，