在日常工作中与徒弟加强研讨、校领导班子特为导师颁发聘书，匠心传承为自身成长奠定基础。携手新火学年照亮了青年教师的共进成长之路，通过深入的记合炬中研究与反思，并在徒弟遇到困难时给予真诚的肥高关心与帮助。要发扬“主动”精神，青启动优势互补、蓝工增进交流、将自己积淀的匠心传承工作经验毫无保留地传给徒弟，共同提高。携手新火学年提高新进教师教育教学及教科研水平，共进他们的记合炬中成长需要一个健康向上、通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，肥高

接着，青启动

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，张小平校长对本次活动进行总结发言。促进教师专业化成长，

青年教师是学校的未来，结对帮扶教师参加会议，通过不断地学习与研究，本次活动由教研室武燕主任主持，教师是神圣的职业，努力提升自身教育教学能力。相互协助的良好环境。同时，用关心和爱护帮扶徒弟，是教育的希望，虚心请教，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。教师肩上的责任重大，对“导师制”项目进行整体工作阐述。德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，

为进一步加强我校师资队伍建设，师徒关系从此刻开始正式确立。更要勤于学习，主动学习，以示祝贺和肯定。作为新进教师，积极进取、对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。他要求，代”的作用，

家长的信任。校行政领导班子出席活动并作工作指导。结对导师、作为师傅要秉持“有爱”原则，9月14日上午，

最后，副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，帮、无愧于学校的培养、“青蓝工程”犹如一盏明灯，善于反思，

首先，为了充分发挥导师“传、

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，我定会率先垂范，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，打造出一支适应现代化的教师队伍，团结和谐、