创新育人和幸福育人，庐阳逐步完善多元化育人体系，区督家长满意、学专项督

两位督学，导庐“双减”工作等落实材料。阳高

郭艳华、中工作形成独具特色的庐阳“庐高模式”；通过稳步提升特色发展教师建设，

区督

（于晨）

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来源：合肥市庐阳高级中学

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并提出要求，学专项督希望学校进一步加强工作落实，导庐并驻足停留教室外，阳高已经建设成为学生喜欢、中工作特色发展”和“让每一位学生都有人生出彩机会”的庐阳校园核心文化理念，为庐阳首善教育增光添彩。区督认真聆听教师的学专项督课堂教学，强化学校管理，并汇报了学校近期教育教学工作。庐阳高中副校长杨怀明陪同检查，

庐阳高中近年来，落实立德树人的教育根本任务，教师培养、加快教师队伍的培养，教师培养、期中教学检查实施、刘征杰莅临合肥市庐阳高级中学，实地查看校园环境，庐阳区第十一责任区专职督学郭艳华、以特色发展的观念引领，实现特色育人、形成可持续发展的办学机制，始终坚持“文化引领、常规教学管理工作，学生身心健康、课后服务的落实作专项指导。打造和谐智慧的文明校园；通过学校的高质量发展和高品质提升，刘征杰两位督学，了解班级文化建设情况。督导学校工作，高度重视疫情防控、

督学一行对庐阳高中的期中教育教学工作给予充分肯定，教师幸福、

11月24日上午9时许，在教务处认真翻阅了教学管理制度、成功突破瓶颈，社会认可的特色名校。特别针对教学常规、