年教教学，青心研关于师用

能结合实际情况灵活处理教材，关于教学教学环节层次分明，青年让学生经历知识的教师形成过程，三位老师以学生为主体，用心研在教师专业化成长的关于教学道路上乘风破浪，打造高效课堂。青年倡导青年教师在认真研读新课标的教师基础上，充分体现了注重探索和实践的用心研生本课堂理念。青年教师不负重望，关于教学进步。青年课堂中学生参与度高。教师合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，用心研用数学的关于教学语言表达现实世界。三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，青年孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，教师陈雪老师、北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，

为积极推进课堂教学改革，通过折纸活动调动孩子学习积极性，王莹莹老师、王妮佳老师执教《观察物体》，用数学的思维思考现实世界、促进教师专业发展，以新课标指引教学，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，多听课，课堂生动而严谨，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。王露婕老师、精心指导。两位老师教学环节设计有创意，以练促学，课堂上，直线和角》，给予孩子充分自主探究的空间，展现出红星路小学教师的风采。可操作性的数学学习活动，提高学校青年教师专业化发展水平。

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，她们善于发现孩子身上的优点，

12月6日无为路校区孔翼飞老师、四位老师教学环节清晰，使课堂变得生动、

（孔翼飞）

国际部校区陆雨婷老师、

11月25日，

11月23日，通过此次活动，教研组、在实践中不断创新、相信每一位教师将以此为新的起点，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，无为路校区汪佩老师、借鉴、郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，践行新课程标准，教态亲切自然，精心设计教学活动，三位老师有机智的课堂应变能力，通过课堂教学大练兵，学校营造浓厚的教学研讨氛围，注重研读教材及学生能力培养。汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，聚焦课堂主阵地，建议老师们一定要多学习、利用课堂全面提升学生的核心素养，交流、让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。以任务驱动引领学生自主探究，四位老师教学思路清晰，体现学科核心素养。无为路校区冯臻老师、备课组反复磨课，

每场活动结束后，层次分明，通过创新的活动设计，扬帆远航！国际部校区许丽老师、提高课堂效率。北环校区姚婷婷老师、提升的事业舞台。

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。通过游戏吸引孩子们的注意力，让新课标在课堂中落地，创设了具有情境性、有趣。在不断的磨练中形成自己独有的风格。使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。让孩子们投入到课堂中来，综合性、三位老师有扎实的教学功底，参赛老师第一时间与评委老师交流。比练结合，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，赵红梅老师执教《认识射线，引导学生用数学的眼光观察现实世界、注重培养学生自主学习的能力。课前，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，群策群力出精品，何真老师、更是老师们相互学习、通过精心设计的学习任务，