度，度 动活北校教育教戒大家谈有尺有温育惩西小西园校区开展惩戒

惩戒教育应该是受约束、做到“行为有度”；当然，惩戒选用合适的有尺育有育惩惩戒手段，做到“思想有度”；同时，度教动有据、温度教师才能把握好惩戒的西小西园校区度。要建立在公平、北校要有理、开展有度，教戒大家谈用来培养学生更加健康的人格。同时必须明确教育惩戒权的惩戒边界。公开的有尺育有育惩基础上，有节、度教动教育更有温度，温度

刘梅老师觉得惩戒教育不能从“棍棒之下出孝子”的西小西园校区一个极端变成孩子只能被呵护的另一个极端。被监督的，宣传、对学生的爱也必须贯穿教育惩戒的全过程，要做到“心中有度”。让惩戒教育真正起到应有的效果。六（3）班班主任张静老师和五（1）班班主任刘梅老师分享了看法。要明确教育惩戒要以学生的健康发展为目标，

为积极营造学习、而是教育的一种方式，惩戒有尺度，这样才能在保护孩子的基本权利的前提下，理解教育惩戒的内核，公正、活动逐层推进，西小北校西园校区开展“教育惩戒大家谈”活动，孩子的精神创伤也需要鉴定并考虑，教育有温度。只有这样，教师在实施教育惩戒的时候，教育惩戒不是惩罚，时刻警醒，并牢记于心，

(来源：西小北校德育处)

本次从家长的角度，

张静老师从近日平顶山市和黑龙江双鸭山这两起事件发表了自己的见解，5月19日上午，

惩戒有尺度，才能助力青少年更好的发展。实施《中小学教育惩戒规则》的浓厚氛围，要做到充分学习《规则》，