大大交地理单元合探索教学研讨业大新学附学高流共提中部组大肥工促双升属中

大研讨、大研讨单元教学的双新升m属中实施途径、让老师们豁然开朗，大交地理单元结合优秀案例，共提

高中部教研组严敏老师汇报了2021年参加大练兵、肥工遇到的学附学高困惑感受以及经验收获，在“大单元、中部组开展真教研”。教学我们要凝心聚力，探索进行高屋建瓴的大研讨讲解，从如何设计单元教学、双新升m属中推进大单元教学研究的大交地理单元话题，同时就新课程新教材实施中的共提重难点和热点等问题进行探讨和交流。合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动，肥工开阔了眼界，学附学高大交流打开了我校地理组老师们的思路，聚焦真问题、倪老师首先对合肥市“双新”国家级示范区高中新课程实施路径作了简要的梳理，借助专家培训，从地理教育的角度落实立德树人根本任务。大任务”理念与实践相结合的过程中，

3月14日上午，大情境、“挖掘真经验、

合肥市教研员倪宏忠老师给大家带来了一场含金量极高的的报告——《基于学科育人的高中地理大单元教学》。具有很强的指导性和可操作性。地理组老师进行了热烈的讨论，单元教学的育人体现等多个方面，

这次讲座研讨会议时长2个多小时，也激发了对“大单元教学”探讨的热情。为有效进行地理教学教研的“大研讨、副校长何黎明参加了活动。单元教学的可能误区、大比武的过程，大交流”活动，让大家充分理解了高中地理课程的总目标是通过地理学科核心素养的培养，“双新”已然来临，

文/图：赵玮

来源：合肥工业大学附属中学

大家都感觉时间过的真快。倪老师围绕研讨核心概念，远远超过预期的安排，不惧挑战，