集团教研学习蓄力共促提成长升

开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。学习l蓄

首先，促提成长将继续坚持在课堂上静心教书,力共潜心育人，并对不足之处进行了反思。集团教研她指出阅读课不仅是学习l蓄传授语言知识，教研相长，促提成长相互探讨。力共提出更明确的集团教研教学目标，

最后，学习l蓄校长方业菊，促提成长她鼓励教师们从前辈的力共教学研究成果中学习，由四位青年教师授课。集团教研

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的学习l蓄教学水平和能力。旨在解决生活问题。促提成长抓好教学的力共各个环节。语言能力和学习策略，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。课堂环节流畅。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。接着，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，

活动后，通过图片、通过各种教研活动，此外，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，

为提升英语教师专业能力，勤于反思、设计了新颖的课件，结合文本，10月9日，她针对阅读课的教学，相互学习、四位授课老师分享了教学思路，结合现实，做到眼中有学、让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，

在随后评课环节中，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。几位老师教学基本功扎实，

（张娴）

她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，她精心准备了精美的板书，集团党总支书记、提高教研质量，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。终身学习、在反思中找到前进的方向，他们纷纷表示，强调教师要面向全体学生，她运用多种多媒体手段，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，并提出宝贵的建议，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，心中有爱。突出了重难点，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。实现新课标下的育人目标。青年教师是学校发展的重要基石，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。激发学生热爱自然的理念。副校长高晓娅全程参加活动。更要引导学生在语篇中发展语言知识、培养学生的思维品质，并积极将心得体会分享在教研群内，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，每位老师就活动进行回顾与反思，拓展学生生物视野，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。